Vzdelanie, ale aj jeho bočné efekty – pracovné a sociálne návyky súvisiace s návštevou školy – má byť pre každú civilizovanú spoločnosť vzácnou hodnotou. Ako túto hodnotu chránime v čase pandémie?

Minister školstva, vedy, výskumu a športu Branislav Gröhling v pondelok ráno poslal členom ústredného krízového štábu realizovateľný plán, podľa ktorého by sa mohli žiaci čo najbezpečnejšie a v čo najkratšej dobe vrátiť do škôl.

Tlak spoločnosti na návrat do škôl rastie, ale je to tenký ľad, pretože za dva týždne sa zas všetko môže zmeniť. Aké je online vyučovanie pre samotných učiteľov? Nezažili sme práve neplánovane veľkú reformu školstva? V rozhovore nám situáciu posledných mesiacov z pohľadu učiteľa priblížil Vladimír Crmoman.

Minister tvrdí, že požiadavka pretestovať všetkých na 100 percent, teda žiakov, učiteľov aj rodičov detí, je nerealizovateľná.

​PCR testy v pondelok odhalili 1 254 nakazených koronavírusom, laboratóriá otestovali 7 991 vzoriek. Počet úmrtí pacientov na COVID-19 stúpol o 29.

Po rokovaní Ústredného krízového štábu (ÚKŠ) to povedal minister školstva Branislav Gröhling (SaS).

Poukázal tiež na to, že v posledných dňoch zaznamenali mierny nárast počtu hospitalizovaných ľudí.​

Hlava štátu tvrdí, že pre verejnosť nie je podstatné, čí plán krízový štáb či vláda podporí, ale to, aby zodpovedné orgány štátu boli akcieschopné a prinášali riešenia akútnych problémov.

Asociácia pracovníkov súkromných škôl a školských zariadení Slovenska (ASŠŠZS) i Združenie katolíckych škôl Slovenska (ZKŠS) chcú, aby sa žiaci začali postupne vracať do škôl. Ako uviedol pre TASR prezident ZKŠS Daniel Masarovič, potrebné je obnoviť prirodzené sociálne prostredie, ktoré je predpokladom pre vyučovací proces.

Alkohol, Mads Mikkelsen a Thomas Vinterberg. Alkohol ako naša spása aj prekliatie, herec Mikkelsen a režisér Vinterberg ako záruka vysokokvalitného európskeho filmu. Do konečne otvorených slovenských kín prišiel film Chľast, víťaz festivalu v Toronte a európska špička o kríze stredného veku ponorenej v alkohole. Piť či nepiť (práve) keď mám štyridsať?! To je otázka...